চূড়ান্ত মূল্যায়ন ৬ষ্ট সান্মাষিক

২০২৩ বৰ্ষ 

Paper:DSC 4Bগৱেষণা কৰিব দিয়াৰ উদ্দেশ্য

গৱেষণা (Research) হৈছে কোনো বিষয়ৰ বিষয়ে নতুন জ্ঞান, তথ্য বা সত্য উদঘাটন কৰাৰ এক বৈজ্ঞানিক প্ৰক্ৰিয়া। শিক্ষা-প্ৰতিষ্ঠান বা অধ্যাপকসকলে গৱেষণা কৰিব দিয়াৰ উদ্দেশ্য হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক চিন্তা, বিশ্লেষণ আৰু সৃষ্টিশীল দৃষ্টিভংগীৰ দিশে আগবঢ়োৱা। তলত গৱেষণা কৰিব দিয়াৰ মুখ্য উদ্দেশ্যসমূহ উল্লেখ কৰা হৈছে —

জ্ঞান অৰ্জন আৰু বিস্তাৰ

গৱেষণাৰ মাধ্যমেৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে নিজৰ পাঠ্যবিষয়ৰ সীমা পাৰ কৰি নতুন তথ্য, তত্ত্ব আৰু অভিজ্ঞতা লাভ কৰে। ই তেওঁলোকৰ জ্ঞানক গভীৰ আৰু বাস্তৱভিত্তিক কৰে।চিন্তাশক্তি আৰু বিশ্লেষণ ক্ষমতা বিকাশ

গৱেষণাই কোনো বিষয়ৰ ওপৰত স্বাধীনভাৱে ভাবিবলৈ, তথ্য বিশ্লেষণ কৰিবলৈ আৰু যুক্তিত্মক সিদ্ধান্ত লবলৈ সহায় কৰে। ই চিন্তাশক্তি বিকাশৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ উপায়।

সমাজ আৰু সংস্কৃতিৰ সৈতে সংযোগ স্থাপন

গৱেষণাৰ মাধ্যমেৰে ছাত্ৰসকলে নিজৰ সমাজ, সংস্কৃতি, ভাষা বা পৰিবেশৰ বিষয়ে গভীৰভাৱে বুজ পায়। ই তেওঁলোকক সমাজ-সচেতন নাগৰিক হিচাপে গঢ়ি তোলে। 

সৃষ্টিশীলতা আৰু নতুনত্ব বিকাশ

গৱেষণাই নতুন দৃষ্টিভংগী আৰু নতুন চিন্তা প্ৰেৰণা দিয়ে। কোনো বিষয়ৰ নতুন দিশ বিচাৰি সৃষ্টিশীল চিন্তাশক্তি বিকাশ কৰে।

পাঠ্যজীৱন আৰু ভবিষ্যৎ অধ্যয়নৰ প্ৰস্তুতি

গৱেষণামূলক অধ্যয়নে ছাত্ৰসকলক উচ্চশিক্ষা আৰু পেছাগত গৱেষণাৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰে। ই একাডেমিক শৃংখলা, দায়িত্ববোধ আৰু লিখনী দক্ষতা উন্নত কৰে।

জ্ঞানৰ সংৰক্ষণ আৰু সমাজৰ উন্নতি

গৱেষণাৰ উদ্দেশ্য কেৱল ব্যক্তিগত জ্ঞান বৃদ্ধি নহয়, বৰং সমাজৰ উন্নতি সাধনো। গৱেষণাৰ ফলাফল সমাজ, শিক্ষা, ভাষা আৰু সংস্কৃতিত দীর্ঘস্থায়ী প্ৰভাৱ পেলায়।

উপসংহাৰ

সেয়ে, গৱেষণা কৰিব দিয়াৰ মুখ্য উদ্দেশ্য হ’ল — ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক স্ব-অভিজ্ঞতাৰ মাধ্যমেৰে চিন্তা, বিশ্লেষণ, সৃষ্টি আৰু সমাজ-সচেতনতাৰ দিশে আগবঢ়োৱা, যাতে তেওঁলোকে ভবিষ্যতে জ্ঞানসমৃদ্ধ, দায়িত্বশীল নাগৰিক হিচাপে সমাজৰ উন্নতিত অংশ ল’ব পাৰে।